情绪与心理感受
认识情绪变化、压力来源与恰当表达方式。
我们的情绪从哪里来？为什么家人之间会产生误解？照顾另一个生命，需要怎样的责任与行动？孩子可以从自己的生活经验出发，观察和表达内心感受，研究人与人之间的沟通、信任与支持，并借助调查、创作、装置和实际行动尝试改善真实关系。
在这里，可以探索什么？
自我管理与责任
研究承诺、习惯、责任行为与自我成长。
家庭与亲子沟通
观察家庭中的期待、冲突、倾听与相互理解。
同伴与社会关系
探索友谊、合作、群体互动与彼此支持。
从一个真实问题出发
- 当我们不愿直接说出压力时，可以怎样让感受被理解？
- 怎样通过持续的实际行动获得家人对自己的信任？
- 当同伴之间出现误解或伤害时，有哪些可验证的改善方式？
分阶段课程目录
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想法可以变成什么？
- 情绪表达装置
- 亲子沟通方案
- 持续照护记录
- 同伴支持与改善行动
这些是本主题可能的项目成果；具体目标、材料和实施条件以各课程的公开说明及教案为准。